Umgang mit fremden Aggressionen
(erm. 147,00 €)
Die praktische Arbeit mit teils aggressiven Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen kann für die Fachkraft Belastungen mit sich bringen, die oftmals zu Stress und negativen Gefühlen führen. Hierbei ist die eigene Rolle und die innere Verfassung zu berücksichtigen. Zu den Grundkompetenzen der Fachkraft gehört deshalb die Bereitschaft, eigene Wahrnehmungs-, Denk-, Gefühls- und Verhaltensmuster zu erkennen und ggf. in Frage zu stellen. Im Sinne des Selbstmanagements vermittelt dieser Workshop ein Mehr an innerer Gelassenheit und Souveränität im Umgang mit auftretenden Aggressionen sowie eine damit verbundene höhere Handlungssicherheit.
Inhalt
• Handlungssicherheit & Selbstwirksamkeit
• Innere & äußere Haltung
• Übertragung
• Umgang mit den verschiedenen Aggressions-„Typen“
Ziele
Mehr Sicherheit und Souveränität im Umgang mit fremden Aggressionen. Rollensicherheit in der Beziehungsdynamik.
Zielgruppe
Fachkräfte, die mit teils aggressiven Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen arbeiten.
Termine
Mo., 01.03.2027 09:00 Uhr- Mo., 01.03.2027 16:00 Uhr
Wendenstr. 493, 20537 Hamburg
Dozent:in
Weitere Kurse
000-092 - Kinder brauchen Grenzen (3-10 Jahre)
000-160 - Kinder stärken im pädagogischen Alltag - Fortbildungsreihe
000-127 - Kindliche Resilienz fördern - Für ein gesundes Selbstwertgefühl der Kinder (3-6 Jahre)
000-087 - Kritik - das heiße Eisen
000-068 - Souveräner Umgang mit "schwierigen" kindlichen Verhaltensweisen (3-6 Jahre)
000-052 - Souveräner Umgang mit schwierigen Eltern
000-175 - Umgang mit fremden Aggressionen
261-141 - Kinder brauchen Grenzen (3-10 Jahre)
261-133 - Kritik - das heiße Eisen
271-099 - Förderliche Grenzziehung mit Kindern
271-100 - Förderung kindlicher Resilienz – so machen wir die Kinder fit für`s Leben
271-190 - Umgang mit fremden Aggressionen
271-101 - Besonderes Kinder-Verhalten: Dominanz
271-102 - Besonderes Kinder-Verhalten: Trotz
271-103 - Jungenpädagogisch arbeiten
271-104 - Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern
271-105 - Besonderes Kinder-Verhalten: Aggressitivät
271-109 - Kindliche Resilienz fördern - für ein gesundes Selbstwertgefühl der Kinder (3-6)
271-106 - Besonderes Kinder-Verhalten: Ängstlichkeit
271-108 - Kinder brauchen Grenzen (3-10 Jahre)
271-117 - Kritik - das heiße Eisen
271-107 - Nähe-/Distanzverhalten zu Kindern